Осень 2023

Цель изучения дисциплины:   формирование у студентов компетенций в области  методологии и методиках расчета статистических аналитических показателей, систематизация и установление причинно-следственных связей между экономическими явлениями и процессами, компетенций в области методов сбора, обработки, анализа статистической информации. Знать: современные принципы поиска, хранения, обработки, анализа и представления в требуемом формате информации. Уметь решать задачи обработки данных с помощью современных средств автоматизации. Владеть навыками информационной безопасности.

Целью преподавания курса является изучение экономических механизмов, действующих на предприятиях; факторов производства и показателей их использования, методов анализа экономических показателей и финансовых результатов деятельности предприятий.

Основной задачей освоения дисциплины студентами является ознакомление с рациональными путями и методами использования рыночных инструментов для повышения экономической эффективности работы предприятий с целью формирования у студентов соответствующих компетенций.

Целями изучения дисциплины являются формирование у магистров на основании законодательства и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, международных договоров представления об интеллектуальных правах гражданина  на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации юридического лица, предприятия, индивидуализации продукции, выполняемых работ или услуг (коммерческое обозначение, товарный знак, знак обслуживания и т.п.); ознакомление с видами объектов интеллектуальных прав; освоение норм, регулирующих особенности ответственности за их нарушение

Целью преподавания дисциплины является изучение экономических механизмов, действующих на машиностроительных предприятиях; факторов производства и показателей их использования, методов анализа экономических показателей и финансовых результатов деятельности предприятий.

Основной задачей освоения дисциплины студентами является ознакомление с рациональными путями и методами использования рыночных инструментов для повышения экономической эффективности работы предприятий машиностроения с целью формирования у студентов соответствующих компетенций.

В предложенном курсе рассматривается структура, основные факторы и особенности национальной системы Российской Федерации.  В курсе раскрываются основные положения инновационного менеджмента. Анализируются факторы, влияющие на развитие инновационного менеджмента, дана  характеристика важнейших организационных форм инновационного предпринимательства, раскрыты вопросы о зарубежном опыте поддержки инновационного бизнеса, а также о поддержке российских инновационных предприятий федеральными фондами. 

Цель изучения курса - формирование у студентов знаний теоретических основ стратегического менеджмента, а также практическое освоение методов разработки стратегии организации, определение миссии организации  и постановки целей ее развития, освоение навыков разработки инструментов реализации стратегий организации, необходимых в работе менеджера.

Цель курса. Изучить круг экономических задач, которые стоят пред менеджерами машиностроительных предприятий с учетом инновационной направленности развития современного производства.

Содержание курса. Рассмотрены основные положения экономики управления на предприятиях машиностроения. Даны сведения об основных положениях современного менеджмента, в том числе инновационного. Магистранты познакомятся с рациональными путями и методами использования рыночных инструментов для повышения экономической эффективности работы предприятий машиностроения с целью формирования у них соответствующих компетенций.

Цель курса. Изучить круг экономических задач, которые стоят перед менеджерами  предприятий с учетом инновационной направленности развития современного производства.

Содержание курса. Рассмотрены основные положения экономики управления на предприятиях народного хозяйства. Даны сведения об основных положениях современного менеджмента, в том числе инновационного. Магистранты познакомятся с рациональными путями и методами использования рыночных инструментов для повышения экономической эффективности работы предприятий промышленности с целью формирования у них соответствующих компетенций.

Лек., ПЗ. доцент каф. ИБ к.п.н., доцент Лысенко Н.В.

• Цель дисциплины «Экономическая теория и основы прикладной экономики» – приобретение базовых знаний об основных экономических и финансовых показателях деятельности предприятия с учетом их специфики, а также формирование у магистрантов представления об экономических методах управления предприятием и навыков самостоятельной работы в условиях рынка.

  Задачи изучения дисциплины:

  – освоение теоретических знаний концептуальных основ экономики в современных условиях;

  – выработка компетенций, которые дают возможность управлять ресурсами предприятия;

  – умение принимать эффективные решения;

  – формирование практических навыков экономических расчетов и анализа взаимосвязи показателей работы предприятия;

  – овладение практическими навыками проведения расчетов показателей эффективности производства;

  – формирование мотивации к самообразованию за счет активизации самостоятельной познавательной деятельности.

  Содержание. Основы экономической теории. Основные понятия экономики, экономической теории и прикладной экономики. Производственный потенциал предприятия. Оборотный капитал предприятия. Трудовые ресурсы предприятий: кадры и производительность труда. Оплата труда работников предприятия. Себестоимость изготовления продукции. Ценообразование в промышленности. Финансовые показатели деятельности предприятия. Техническое перевооружение. Экономика создания и освоения новой техники и технологии

Цель освоения дисциплины - изучение  стратегических основ  в области достижения успеха в управлении организациями  и  практических навыков, необходимых для выполнения специфических функций по выработке стратегий развития организации в конкурентной борьбе по созданию инновационных проектов,  обоснованию стратегий  конкурентоспособных производств товаров и услуг; инновационных  проектов  реинжиниринга бизнес-процессов; проектов и процессов прогнозирования инновационного развития и адаптации производственно-хозяйственных систем к новшествам;  выработке стратегий  реализации проектов и процессов освоения и использования новых продуктов и новых услуг, новых технологий, новых видов ресурсов, новых форм и методов организации производства и управления, новых рынков и их возможных сочетаний;  обоснования  стратегий управления  организациями, а также  обоснования инструментов разработки стратегий  управления организациями.

Целью преподавания дисциплины является изучение экономических механизмов, действующих на машиностроительных предприятиях; факторов производства и показателей их использования, методов анализа экономических показателей и финансовых результатов деятельности предприятий.

Основной задачей освоения дисциплины студентами является ознакомление с рациональными путями и методами использования рыночных инструментов для повышения экономической эффективности работы предприятий машиностроения с целью формирования у студентов соответствующих компетенций.

Дисциплина «Экономика и организация производства» рассматривает предприятие как основу экономической системы и способы решения экономических проблем в транспортных системах и комплексах. Целью преподавания дисциплины является подготовка студентов к использованию современных экономических подходов в практической и исследовательской деятельности в области технологических транспортных процессов в транспортных системах и комплексах; изучение экономических механизмов, действующих на предприятии, и вопросов использования рыночных инструментов для повышения экономической эффективности производственных процессов и инвестиций в производство.

Содержание: Оборотные средства на автомобильном транспорте. Персонал. Производительность труда и его оплата на автомобильном транспорте. Издержки транспорта и себестоимость перевозок на автомобильном транспорте. Техническое перевооружение. Экономика создания и освоения новой техники и технологии. Практические занятия.