Учебный год 2022-2023. Весна.

Цель учебной практики – закрепление теоретических знаний в области информатики и компьютерных технологий для решения вычислительных и прикладных  задач и проведения научных исследований; приобретение практических навыков использования современных средств вычислительной техники и информационных технологий при изучении общетехнических и специальных дисциплин в течение всего периода обучения.

Задачи практики:

- знакомство студентов с приемами работы в современных компьютерных приложениях, используемых в практической деятельности инженера;

- приобретение практических навыков алгоритмизации и технологии программирования для решения расчетных и исследовательских научно-технических задач;

- закрепление ранее полученных знаний, умений и навыков работы с компьютерными программами общего назначения, полученных в ходе бакалаврской подготовки и в процессе изучения дисциплин бакалаврской программы.

Целью производственной (технологической) практики подготовки бакалавров по направлению 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» является закрепление теоретических знаний, полученных студентами  при изучении  дисциплин «Методы и средства формирования информации о ТОУ», «Автоматизация типовых технологических процессов» «Сетевые технологии автоматизации технологических процессов и производств», и др.

Задача практики состоит в изучении современных технологий, ознакомление с техническими средствами систем автоматизации, правилами монтажа наладки и текущей эксплуатации средств автоматики

Целью технологической практики подготовки бакалавров по направлению 13.03.03 «Автоматизированные гидравлические и пневматические системы и агрегаты» является закрепление теоретических знаний, полученных студентами  при изучении  дисциплин «Математическое моделирование и численные методы в отрасли», «Электроника и электронные устройства в гидропневмоприводах», «Основы технологии машиностроения», и др., изучение современных технологий, ознакомление с техническими средствами систем управления системами изготовления, правилами монтажа наладки и текущей эксплуатации систем гидропневмоприводов.

Задачи технологической практики:

-  ознакомление и изучение различных технологических процессов с применением гидро- и пневмоприводов;

- изучение технологии изготовления различных элементов гидро- и пневмосистем;

- изучение процессов наладки и ремонта гидропневмоприводов:

- систематизация, закрепление и интегрирование ранее полученных знаний по профессиональным дисциплинам бакалаврской подготовки применительно к практическим задачам исследования автоматизированных гидравлических и пневматических устройств, модулей и систем на их основе,  а также к выполнению экспериментальных и теоретических исследований, получения практических навыков научной работы.

Цель преподавания дисциплины: получение студентами общих знаний об основах автоматизации и управление технологическими процессами химических и нефтехимических производств, включающих в себя совокупность методов, способов и средств человеческой деятельности, предназначенных для создания, внедрения и обеспечения оптимального функционирования систем автоматизации и управления технологическими процессами.

Задачи при изучении дисциплины: знакомство с системами автоматизации и управление технологическими процессами, их построении, принципах их применения в технологических процессах химических и нефтехимических производств.

В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать – технические объекты и технологические процессы;
Уметь – моделировать технические объекты и технологические процессы с использованием стандартных пакетов;
Владеть – умением моделировать технические объекты и технологические процессы с использованием стандартных пакетов и проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов.

Цель и задачи надежности и диагностики систем мехатроники и автоматики.
Целью изучения дисциплины является дать систематизированное изложение теоретических положений надежности и технической диагностики, условий и режимов эксплуатации систем мехатроники и автоматики, определения технического состояния систем, методов повышения надежности систем, чтобы решать задачи обеспечения надежности на этапах проектирования, изготовления и эксплуатации систем мехатроники и автоматики.
Задачи дисциплины: изучить основные понятия теории надежности и диагностики, методы расчета надежности систем мехатроники и автоматики, исследование и методы повышения надежности аппаратуры управления системами, системы технического диагностирования, определение диагностических параметров систем мехатроники и автоматики.

Цель и задачи надежности и диагностики систем мехатроники и автоматики.
Целью изучения дисциплины является дать систематизированное изложение теоретических положений надежности и технической диагностики, условий и режимов эксплуатации систем мехатроники и автоматики, определения технического состояния систем, методов повышения надежности систем, чтобы решать задачи обеспечения надежности на этапах проектирования, изготовления и эксплуатации систем мехатроники и автоматики.
Задачи дисциплины: изучить основные понятия теории надежности и диагностики, методы расчета надежности систем мехатроники и автоматики, исследование и методы повышения надежности аппаратуры управления системами, системы технического диагностирования, определение диагностических параметров систем мехатроники и автоматики.