2022-весна: Строительство и реконструкция горных предприятий
Версилов Сергей Олегович
2022-весна: Рациональное использование и охрана недр
Калинченко Владимир Михайлович

2022-весна: Рациональное использование и охрана недр

Целью преподавания дисциплины является изучение и освоение методики и технологии анализа состояния запасов на горном предприятии, организации рациональной и грамотной их добычи с оптимальными потерями.
Задачами дисциплины являются формирование профессиональных навыков и компетенций при освоении методов учета движения и нормирования запасов горного предприятия, системы планирования развития горных работ и охраны недр.

2022-весна: Маркшейдерское обеспечение при разработке нефтегазовых месторождений
Иванов Игорь Юрьевич

2022-весна: Маркшейдерское обеспечение при разработке нефтегазовых месторождений

Цель освоения курса-получение студентами теоретических знаний и элементов практических навыков комплекса маркшейдерских и геодезических работ при строительстве скважин, доразведке, проектировании, обустройстве и разработке нефтяных и газовых месторождений.
Содержание: введение, предмет, содержание и задачи дисциплины, ее значение в практической деятельности предприятия; съемочные работы на нефтяных месторождениях; проектно-изыскательские работы при обустройстве нефтяных месторождений; инструментальные наблюдения за деформациями объектов нефтедобывающего производства; экология нефтепромыслов; земельный кадастр нефтяных месторождений; маркшейдерские работы на морских месторождениях и нефтешахтах.

2022-весна: Маркшейдерское обеспечение безопасности горных работ
Иванов Игорь Юрьевич

2022-весна: Маркшейдерское обеспечение безопасности горных работ

Цель освоения курса-формирование базовых знаний, необходимых для маркшейдерского сопровождения безопасного производства горных работ; обучение студентов способам расчета и построения опасных зон ведения подземных горных работ, ознакомление студентов с основными положениями горного законодательства по охране недр.
Содержание: Опасные зоны ведения горных работ;Построение зон повышенного горного давления (ПГД) от целика; Зоны опасные по прорывам воды из затопленных выработок; Составление проекта спуска воды из затопленных выработок; построение опасных зон (предохранительных целиков) в пластах, расположенных ниже затопленных выработок; Построение опасных зон (предохранительных целиков) в пластах, расположенных выше затопленных выработок; построение опасных зон (барьерных целиков) у незатампонированных разведочных скважин; Построение опасных зон у разрывных (дизъюнктивных) геологических нарушений, пересекающих затопленные выработки.

2022-весна: Комбинированные способы разработки месторождений
Логачев Александр Владимирович
2023-осень: Экология горного производства
Горлов Юрий Валентинович

2023-осень: Экология горного производства

Цель курса - приобретение студентами комплекса знаний в области организации всестороннего анализа антропогенных воздействий со стороны предприятий горнопромышленного комплекса на компоненты окружающей среды.

Содержание курса:

Тема 1. Биосфера и человек.

Тема 2. Техногенное воздействие на природную среду при горном производстве.

Тема 3. Планирование и реализация природоохранных мероприятий.

2022-весна (з): Рациональное использование и охрана природных ресурсов
Борисова Елена ИльиничнаИгнатов Михаил Викторович

2022-весна (з): Рациональное использование и охрана природных ресурсов

Дисциплина «Рациональное использование и охрана природных ресурсов» относится к обязательным дисциплинам вариативной части блока Б-1 учебного плана. Дисциплина изучается в 7 семестре четвертого года обучения.
Материалы, усвоенные из курса, частично будут использованы для решения вопросов связанных с ускорением научно-технического прогресса в области развития технологии переработки полезных ископаемых, полного, комплексного и рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды. Дисциплина связывает воедино все полученные студентом знания в области рационального использования и охраны недр и разработки месторождений полезных ископаемых.
Цель преподавания дисциплины – воспитание у будущих горных инженеров нового стиля мышления, освоение студентами комплекса инженерно-технологических знаний, обеспечивающих эффективное и бережное использование природных ресурсов земных недр при комплексном и экологически безопасном их освоении и воспроизводстве.
Задачи изучения дисциплины: освоение научно-практических положений рационального и комплексного использования природных ресурсов.