Учебный год 2021-2022

Цели освоения курса:

- формирование у студентов знаний по геодезическим работам при составлении топографических планов, карт, разрезов и первичной документации;

- приобрести навыки при работе с геодезическими приборами и принадлежностями для выполнения угловых, линейных и высотных измерений;

- научиться составлять топографические планы, профили и другие графические материалы для решения различных инженерных задач

Цель курса - формирование у студентов знаний и умения в области открытой и подземной разработки месторождений твердых полезных ископаемых, освоение студентами горной терминологией и комплексов понятий, формирующих область деятельности человека при освоении земных недр, включая принципы ведения и обеспечения горных работ на базе современных технологий добычи полезных ископаемых.

Содержание курса:

1. Основные элементы горно-промышленного комплекса.

2. Открытая геотехнология.

3. Подземная геотехнология.

Цель преподавания дисциплины – вооружить будущих горных инженеров знаниями горных машин и оборудования, научить обоснованно выбирать их для заданных горно-геологических и горнотехнических условий и объемов горных работ, производить расчеты и определять для конкретных условий рациональные режимы работы, обеспечивающие максимально возможную производительность.

Цель преподавания дисциплины – изучение параметров, принципа действия и характеристик силовых приводов, используемых в машинах и оборудовании нефтяных и газовых промыслов.

Задачи при изучении дисциплины:

- приобретение знаний о структуре силовых приводов машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов и умений в правильном выборе его функциональных частей;

- изучение требований к системам силового привода машин и оборудования нефтяных и газовых промыслов;

- овладение методами выбора и проектирования основных узлов силовых приводов объектов нефтяных и газовых промыслов.

Цель преподавания дисциплины – дать студенту представление об особенностях обучения в вузе, о фундаментальных основах производства, к которому относится его специальность, роль учебных дисциплин, которые формируют его как специалиста , а также об объектах и особенностях его будущей профессиональной деятельности.

Содержание:

-Введение. Особенности высшего технического образования; -Роль и место выбранной профессии в системе человеческой деятельности; -Основы успешного обучения студентов. Развитие логического и творческого мышления студента; -Фундаментальные основы инженерной деятельности специалиста по освоению недр; -Технология горных работ; -Горные, транспортные, стационарные машины и оборудование при подземной добыче полезных ископаемых; -Горные машины и оборудование при открытой добыче полезных  ископаемых; -Горные машины и оборудование – как объекты проектирования, производства и эксплуатации.

Очная форма обучения. 32 часа лекций, 32 часа практических занятий. Зачет по дисциплине. Обязательное прохождение итогового тестирования по дисциплине

Цель дисциплины – получение знаний по технологии и организации работ шахтного строительства, навыков творческого использования передовых достижений науки и техники в дальнейшей своей практической деятельности, обучение способом расчета и выбора рациональные параметры строительства вертикальных стволов с использованием нормативных материалов, программируемых ЭВМ и персональных компьютеров в различных горно-геологических условиях.

Задачи дисциплины:

- изучение свойств и особенностей строения массива для выбора наиболее эффективных и безопасных способов проведения вскрывающих горных выработок;

- обоснование способов обеспечения устойчивости горных выработок и их сопряжений, расчет параметров крепей различной конструкций;

- выбор места заложения вскрывающих горных выработок

Дисциплина «Основы нефтегазового дела» изучает следующие основные вопросы: способы разведки и разработки нефтяных и газовых месторождений; свойства добываемой продукции; способы бурения скважин; способы эксплуатации скважин и способы увеличения их производительности; процессы перекачки нефти и газа по магистральным трубопроводам, хранения и химической переработки нефтяного и газового сырья.

Знания, полученные студентами при изучении материалов теоретической и практической части дисциплины, используются при выполнении курсовых проектов и выпускной квалификационной работы, а также при изучении последующих дисциплин.

Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами знаний о порядке освоения нефтегазовых месторождений и методах рациональной их эксплуатации.

Задачи при изучении дисциплины:

-изучение основных способов разведки и разработки нефтяных и газовых месторождений, свойств добываемой продукции;

- изучение способов бурения и конструктивных особенностей бурильной колонны, методов промывки и продувки скважин;

- изучение способов эксплуатации скважин и способов увеличения их производительности;

- процессы перекачки нефти и газа по магистральным трубопроводам, хранения и химической переработки нефтяного и газового сырья.

Цель освоения курса - освоение методов математического моделирования применительно к нефгегазопромысловым машинам и оборудованию.

Содержание

• Введение. Основные понятия математического моделирования
• Основные положения теории подобии при моделировании технических систем
  
• Основные принципы построения математических моделей
  

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

1. Знать:

- устройство и принципы работы оборудования основных, подготовительных и вспомогательных операций;

- требования предъявляемые к исходному сырью и качеству выпускаемой продукции;

- основные факторы, влияющие на работу оборудования.

2. Уметь:

-производить регулирование оборудования с целью увеличения эффективности его работы;

-определять неисправности оборудования и его ремонта;

3. Владеть:

- определения схем дробления, измельчения и основных процессов обогащения;

- выполнения экспресс-анализов для определения качественных показателей продуктов обогащения.

Цель освоения курса - формирование у студентов теоретических основ знаний, пространственного воображения, способностей к анализу и синтезу пространственных форм земной поверхности и изучению методов, позволяющих грамотно решать обширный круг задач, стоящих перед инженерами.

Содержание: Ведение. Форма и размеры Земли. Системы координат в геодезии. Система высот.

План, карта, профиль. Масштабы. Номенклатура. Условные знаки на планах и картах.

Ориентирование линий.

Угловые измерения.

Геодезические сети.

Инженерно-геодезические работы.

Цель освоения дисциплины - формирование у студентов теоретических  знаний по графическому изображению на планах и разрезах горных выработок, производимых при разведке и разработке месторождений;  решению различных геометрических задач, возникающих при разведке, строительстве и разработке месторождений; изучению процесса сдвижения горных пород и земной поверхности и  меры охраны сооружений от вредного влияния последних.

Содержание: Маркшейдерская графическая документация.

Геометрия недр.

Маркшейдерское обеспечение рационального использования недр.

Маркшейдерские съемки.

Маркшейдерские работы при строительстве и проведении горно-спасательных выработок.

Сдвижение горных пород под влиянием работ и наблюдения за устойчивостью бортов и отвалов.